Uma parceria que deu certo: mais uma atividade do Projeto “PadrinhoMax e Maxdrinhas”, promovida pelo INSP!

Estudantes do 7° ano ensinaram o “Lettering” – uma técnica de caligrafia que consiste em desenhar letras e mensagens de forma criativa – para os estudantes do INSP Júnior, ajudando-os a confeccionar o presente para o Dia do Aluno.

A atividade foi conduzida pelos próprios estudantes do INSP Max, que ajudaram e incentivaram os colegas do INSP Júnior a decorar suas próprias caixas de presente com a técnica do lettering, gerando momentos de muita descontração e animação para todos os participantes. Além de estimular a habilidade dos estudantes, a atividade, lúdica, objetiva fazer a aproximação gradual dos alunos dos dois segmentos e valorizar a convivência entre os turnos da manhã e tarde. Dessa maneira, todos podem exercitar o cuidado e a acolhida, que aliás, são aspectos indispensáveis e importantes no desenvolvimento e crescimento integral da pessoa.