Passado e presente se uniram para mais uma atividade de sucesso! Mesclando as mais modernas ferramentas aos diversos conhecimentos sobre a Pré-História, os estudantes do 4° ano do INSP Júnior foram desafiados a realizar uma “aula invertida” – conceito pedagógico no qual o aluno é protagonista na apresentação do conteúdo a ser estudado, confeccionando e exibindo cartazes digitais com a temática pré-histórica por meio do site de design gráfico Canva.

No INSP, o aprendizado é realizado com metodologias e ferramentas inovadoras, maximizando o entendimento e a absorção do conteúdo por parte dos estudantes!