23 fev, 2021 | Destaque, Notícias, Notícias do INSP KIDS
Uma atividade inspirada pelo tema gerador do ano, Diálogos, que ressalta a importância da comunicação positiva, ajudou os estudantes do INSP Kids a entenderem e internalizarem a relevância da preservação ambiental em um vídeo para lá de divertido e educativo. Após...
19 fev, 2021 | Destaque, Notícias, Notícias do INSP JÚNIOR, Notícias do INSP KIDS, Notícias do INSP MAX, Notícias do INSP VEST
Em sua proposta de formação integral, o INSP investe em um currículo escolar que signifique conceitos da realidade vivenciada pelos estudantes, relacionando o conhecimento científico ao meio sociocultural. Para tanto, uma das ferramentas adotadas é o trabalho a partir...
19 fev, 2021 | Destaque, Notícias, Notícias do INSP JÚNIOR, Notícias doINSP TOTAL
Além de lindas, as plantas são ótimas aliadas na transmissão de valores e desenvolvimento de habilidades. No Projeto Plantando Saber, os estudantes do INSP Total Júnior foram convidados a cultivar uma jiboia, planta tropical que ajuda a purificar o ar, semeando e...
19 fev, 2021 | Destaque, Notícias, Notícias do INSP JÚNIOR
Uma ótima ferramenta para desenvolver a concentração e a capacidade de memorização, o jogo da memória também ajudou os estudantes do 3º ano do INSP Júnior a reforçar a aprendizagem das operações matemáticas de forma lúdica e divertida. A Matemática é fundamental na...
19 fev, 2021 | Destaque, Notícias, Notícias do INSP KIDS
Com um atendimento individualizado e cercado de todos os cuidados, o INSP iniciou, na quarta, 03/02, a adaptação das turmas do Maternalzinho ao Maternal II na modalidade presencial. Além da presença dos pais, que acompanham as aulas, no Maternalzinho o atendimento é...
19 fev, 2021 | Destaque, Notícias, Notícias do INSP KIDS
O processo de alfabetização no INSP Kids é muito divertido! Querido por crianças e adultos, o tradicional jogo do bingo ajudou os alunos do Pré 2 a identificar as letras que compõem seus nomes, em uma atividade que estimulou-os a conhecer melhor e fixar alfabeto. De...
