A proposta de formação integral oferecida pelo INSP inclui elementos do universo digital à sua prática pedagógica como forma de educar para as exigências da sociedade e do mercado de trabalho. Ela compreende não só o domínio dessas tecnologias virtuais como o seu uso ético.

Dentro dessa proposta, a turma do 1º ano do INSP Júnior foi convidada a montar um robô Craftbox. O personagem ajudou a apresentar às crianças um novo conceito de aprendizado para lógica de programação. O Craftbox é um aplicativo de realidade aumentada por meio do qual os alunos montam o código fisicamente e o robô se movimenta em cima do mapa virtual.